Competenze riconoscibili
Un percorso può diventare più leggibile quando esperienze, formazione e opportunità sono descritte nel loro contesto.
Contesto · Impatto e metodo
Prima il metodo.
Poi l’impatto.
Le fonti di progetto descrivono ambiti e obiettivi di impatto. Il sito li distingue da risultati osservati e richiede per ogni indicatore fonte, periodo, baseline e attribuzione.
01 — TRE AMBITI
Persone, territori e responsabilità sono letti insieme.
Il progetto mette al centro l’accessibilità dei percorsi, la capacità delle organizzazioni di leggere i fabbisogni e una visione responsabile della tecnologia. Questi principi non equivalgono a risultati già conseguiti.
Contesti da ascoltare
La lettura dei bisogni territoriali richiede fonti, interlocutori e metodi espliciti.
Tecnologia verificabile
Inclusione, sicurezza e trasparenza diventano criteri di progetto soltanto quando sono misurabili e documentabili.
REGOLA DI LETTURA
Ogni indicatore necessita di un contesto.
Le proiezioni economiche, sociali e ambientali contenute nella documentazione di progetto restano dichiarazioni del documento finché non sono accompagnate da un periodo, una metodologia, una baseline e una fonte pubblicabile.
- FONTE
Da dove arriva il dato
Documento, soggetto titolare e data di aggiornamento restano sempre identificabili.
- STATO
Che cosa rappresenta
Fatto osservato, obiettivo, target, ipotesi o contenuto da validare non sono la stessa cosa.
- METODO
Come viene letto
Definizioni, perimetro e assunzioni devono rendere il confronto comprensibile.